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校纪委要求各科室、部门及各中层干部以自身岗位涉及的职责、职权和办事项目等特点，研究分析可能或容易引发不廉洁行为、违纪违规和腐败等问题，重点是财务管理、教材订购、教学配套设施购买、考务管理、培训鉴定等工作岗位，认真查找风险隐患，并在明确风险基础上，以“高”、“较高”、“一般”三个层次，设置岗位风险等级，对照劳动保障相关制度、管理规定、法规纪律、行业规章等条款，制定切合我校实际的行为规范，便于学校各部门广大教职工对照执行、自警自律。围绕不同的岗位特点，有针对性地设计岗位教案，以鲜活的情景案例和明确的廉政要求，再现预防腐败的风险点，共收集教案十余篇。学校工作组认真筛选，把警示性较强、质量较高的教案报送局廉政工作组，经局教育领导小组办公室审核评选，我校的《招收技校学生向家长作“提醒”》、《试卷随处放内容被传播》分获“系统2010年度岗位廉政教育优秀教案”二、三等奖，同时两教案被编入由中国方正出版社印刷发行的《劳动保障系统岗位廉政教育读本》，为广大党员干部提供了廉洁从政的必修内容。
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