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无忧保职场指南早报：开学第一天，教室里挤满来选修;领导;课程的学生，这一群两年后就会变成企业竞相争取的名校MBA，心中难免兴奋地等待教授的出现。教室门被推开后，走进三个人，教授后面跟着一个年轻的陌生人，还有一位则是大家都认识的企业名人，年纪与教授相当，大约都在六十岁左右。教授先介绍这位年轻的陌生人，说他是去年以第一名成绩毕业的MBA学生；另外这位企业名人则是教授的高中同学，学历只有高中毕业。教授说他今天请这两位来宾分别用二十分钟来说明什么是;好的领导;，然后要同学写出这两人的差异何在。
毕业生在短短二十分钟内引用了五位名人的领导经验，包括通用电气的前CEO杰克?韦尔奇，英特尔的安迪?葛洛夫，管理学泰斗彼得?杜拉克等。听起来似乎这五人的领导方式便代表着好的领导。年轻人讲完后，很有信心地将麦克风交到这位企业名人手中，企业家微笑说：;在我四十年的职场岁月中，只是不断地想做到一个境界:那就是如何让别人在我的公司上班是出于;
第一：少不多是。;在我自己刚毕业、什么都不会的时候，我练习的第一件事是:;
第二：少说多听。;后来自己变成了初级主管，我练习的第二件事是:;
第三：少我多你。;当自己成为中级主管后，我练习的第三件事是：;
第四：少旧多新。;成为高级主管后，我练习的第四件事是:;
第五：少会多读。;最后当自己变成了老板，我练习的第五件事是:;
老教授最后向学生解说道，他今天之所以安排一位没经验的管理者，与一位有丰富经验的管理者来对比，主要目的是想让学生亲身感受一个简单的事实，若想将自己变成一位成功的领导者，那就请先要把人做好。自己都无法把人做好的人，要如何来领导别人？因为智慧都源自于怎么做人。
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