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2018-10-05 08:00:01 无忧保

无忧保职场指南早报:如果说美国一半的物质文明归功于发明家爱迪生,那么美国有一半的精神文明,就要归功于美国思想家拉尔夫;作文;,很少有不引用埃默森的。

据说,埃默森跟朋友见面,总是问这么一个问题:;自从我们上次见面,你又搞清楚了什么?;这个简单的问题,包含了许多学习的大道理。

第一,学习是困难的。搞清楚一个问题,需要时间。埃默森的时代,交通不便,跟朋友见面,假设两三个月一次。埃默森问题的假设,就是一个人用两三个月时间,最多搞清楚两三个问题,所以才值得问,而且才可以答。如果一个人每天都能搞清楚一个问题,那么两三个月就能搞清楚60到90个问题。这就既不值得问,也没法回答了。

第二,学习是必需的。学习对人的思想,就像氧气对人的身体一样,是必需的。这是埃默森问这个问题的另一个假设:就是一个人用两三个月的时间,应该搞清楚一两个问题。

第三,学习是要说出来的。说出来,不仅仅是告诉别人你学到了什么。实际上,说本身就是一个学习的过程。说,可以帮助我们想得更清楚。管理大师德鲁克说:;我通过倾听学习;当然,写出来也可以,小说家福克纳就说:;我读到我说了什么,才知道我想的是什么。;著名心理学家霍华德;我自己对我会讲些什么都充满好奇。;这就是一个例子:讲的过程,不是打印机的打印过程,思想已经固定,而更像是书法家的书写过程,是思想的创作的一部分。

第四,学习是要讨论的。学习可以只是说,可以是单方面的,即使听众什么也没有说,你也同样学到了东西。但是,比起单方面的说,讨论往往是更有效的学习过程。这也是埃默森的问题包含的假设:我要跟你讨论讨论。

第五,学习有两种。一种是自己去搞清楚,从自己的经验、观察中学习。另一种就是向别人学习,学习别人已经搞清楚或者正在搞清楚的东西。这两种学习,都很重要。

第六,朋友是用来学习的。这个道理,比埃默森早N多年,中国的孔子就已经搞懂了。在《论语》一开头,孔子就说:;学而时习之,不亦悦乎!有朋自远方来,不亦乐乎!;第一句是自己搞清楚,高兴。第二句就是朋友来了,可以一起学习,一起搞清楚,更高兴。

我们很不幸,没有埃默森当朋友,怎么办?有两个解决方案。

方案一,自己做自己的埃默森,不时问问自己:;我又学到了什么?;一日三省吾身可能要求太高,三十日一省吾身,如何?

方案二,从现在的朋友中,不管是点头之交、君子之交,还是酒肉之交、KTV之交,寻找埃默森。接头暗号是,你首先问她(他)一句:;最近,你又学到了什么?;

如果你看到的是诧异的眼神,那么请你打个哈哈,接着做点头之交、君子之交、酒肉之交、KTV之交。也可能,她(他)的眼神在一瞬间的诧异后变得欣喜,然后紧紧握住你的手,激动地说:;埃默森,我可找到你了!;

那么,恭喜你,你也找到埃默森了!

转载我的好友发给我的文章和;接头暗号;,朋友如果你读了,请记住我们的接头暗号;最近,你又学到了什么?;

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