对话――MBA与职业生涯（二）

无忧保职场指南早报：刘吉：我觉得一个MBA的目标应该是培养一个，特别是在经济全球化情况下，应该培养出具有国际竞争力的一个企业家或者高级管理人才。那么他必须具备，我觉得要具备三个商，首先他智商要高；第二个他情商要高，智商太高，陈景润智商很高，但是他生活不能自理，他怎么能当企业家呢？情商高还不够，我们给他创造一个名字，胆商要高。什么叫胆商呢？就是说你要抓住机遇，该出手时就出手，然后碰到的困境你要有坚强的心理因素来顶住，这就是要胆量。我看我们的谭女士就很有胆量，她抓住机遇，然后做好了风险准备。同时要培养几种能力，第一种能力他必须创新；第二必须要有应变能力；第三当然还有公关能力。卡内基总结他一生成功经验说了一句很有名的话，我的成功经验就是15％的专业知识加上85％的公关。最后当然还有一个团队能力，就是凝聚力。你必须有魅力，领导人没有魅力，你怎么凝聚大家，大家信服你？最后当然因为经济全球化以后，必须要有一个多元文化的素质。我非常同意刚才这位老总说的要有一个文化，有知识不等于有文化。文化对于一个企业家或者高级的管理人才是非常重要的一个因素，比如说你到一个跨国公司、大公司里去当副手，那个总裁就问你一些，请问中国的国画到底什么意思？我看不懂。你说中国国画就是好，我也不懂，对不对？要说几点出来，怎么怎么样。外国老板一看说，你为什么身上佩个玉呀？这个玉干什么用处的？你也讲不清楚，佩玉从哪来的？佩玉这是君子的行为是不是？一摸着玉，就表明自己能够像玉一样坚定。同时摸着玉来回走，叮叮当当地响，那就说君子行为是很透明的，我还没到门口的时候已经响了，知道人来了，有什么隐私赶快躲开。你如果真正道理不清楚，怎么能够将团队凝聚起来？所以很重要，多元文化很重要的。MBA的宗旨就是要开发你的三商，培养你的四种能力，然后培养你多元文化。只是给你一个基础，最后你成功与否，那就要师傅领进门，修行在个人。主持人：刘先生给我们介绍这个情况倒是很有意思。在您的学校里也教同学们中国国画？中国玉的佩带这些知识吗？刘吉：我们正在加强这方面的教育。每两个星期有一次讲座，这些讲座的内容非常广泛，其中也包含这样一部分内容。管理、包括管理教育，它是和一个国家的制度和文化是相连的，脱离不开的。主持人：既然管理和文化是和一个国家的具体制度，以及文化背景相连的，那么海外回来的MBA，他们所受的这些教育和我们国内具体的环境，会不会有水土不服的情况？就这个问题我们请教一下北京大学中美合办北大国际MBA项目美方主任杨壮先生。杨壮：在谈到这个问题的时候，我想我们当时就注重一点，首先先是拿来主义。因为MBA这个教育本身在国外已经有将近一百年的历史，中国MBA只有十年的历史。因此我们在办这个学，怎么样把国外的课程先搬进来，看一看哪一些课程比较适合我们。把国外最主要的课程搬进来之后，我们又感觉到搬进来以后，你单纯把国外的案例拿进来，经常学生提到的问题。就这个案例，比如哈佛的案例，我们把这个案例拿进来以后，同学们会讲到这个问题，这个案例本身不具有科学性，因为它是案例，那么它有偶然性。我们就拿苹果计算机这个案例来讲，我当时在哥伦比亚大学学MBA的时候，苹果计算机是一个正面的案例。我毕业之后，变成负面的案例，现在又变成正面的案例。因此你如何去看待这个案例本身就有一个思维的过程，因此你接触多了以后，你基本能判断这个案例在什么情况下发生的，这个案例到中国来，在中国这种环境下，如何结合这种环境，我才吸取其精粹。主持人：谢谢你。谭海音你觉得你从美国读了一个MBA回来，回到中国创办自己的企业，有没有这种差异和落地这种感觉？谭海音：具体在中国，我们自己做企业还是洋为中用。我现在做企业管理，绝对不会说哈佛的时候我教授这么说的，我就这么做。而只是自己通过那些学习已经化为了自己一种判断，然后所有的决定都还是我这个人做出来的。可能有我以前的国内的工作经历在，学习的经验在，也有国外的MBA教育在，但是绝对不会说老师这么教的我就这么做。主持人：刘先生，你同意吗？刘吉：MBA教育的目标，提供你基本的思路和基本的理论框架。你实际的操作一定是根植于你具体的产业，具体的国家，具体的文化，这些都不能靠MBA本身的案例去得到解决。我想这个案例教学主要提供解决问题的一种思路和参考，但是我们不能期望说中国的问题一定要看中国的案例，美国的问题一定看美国的案例，我觉得这是一种错误。最近我看到一篇文章说美国最好的商学院是什么，是西点军校。它讲得很多，实践证明二次世界大战以后，西点军校培养出来了世界500强里面，董事长的有一千多名，副的也有二千多名，总经理然后董事一级以上的是五千多名。这是任何商学院都没有培养出来这么多，因此它是最好商学院。最后进行调查说为什么呢？他们讲了非常深刻的道理，商学院给我们讲的是领导课程，而西点军校给我们培养出来的是领导的生活方式，这对我们非常教育，非常受启发。比如说西点军校一进去高班生就会欺负低班生，那低班生见了高班生就得敬礼，高班生哪怕骂得你狗血喷头你都必须说一句话，是，长官，都是我的错。这要禁得起委屈，这种能力在我们领导课程里没有讲过。商学院MBA毕业都是尾巴翘得挺高的，但是你要作为一个企业家，你在有些情况下面你就必须装孙子，是不是？这叫大丈夫能屈能伸。你在求人家银行给你贷款的时候你哪讲什么道理？说你在翘尾巴。所以这种素质，这种生活方式的培养很重要的。所以我觉得商学院除了讲领导课程，除了讲这些基本框架，除了讲这些案例以外，还有培养一种领导的生活方式。我想我们商学院也是在不断地与时俱进，不断地改进，我想我们应该是这么做的。刘持金：不过我想补充一点的是，刚刚刘校长讲到了西点出来的很多人最终成了商业界的领袖。哈佛商学院每一年大概有20%、30％都是军队出来的，因为它相信这个，生源应该是面很广，而且它相信部队出来的人一个是作风很硬挺，还有一个也是身经百战。战争时候，这种关键时候的决策和领导才能这个是在今后的商界，你要工作的话是必不可少的。主持人：谭海音女士是在1997年去海外读的MBA，现在虽然过了这么长时间了，可是这股读MBA、办MBA的热潮在中国仍然没有削减的势头。那你能不能对后来还要去读MBA同学们、朋友们提一些你自己的忠告？谭海音：我觉得最重要一点就是说要正视MBA得到的效果，千万不要以为MBA带来的就是高薪，就是企业里的高职位。一定要想MBA只是自己职业道路发展当中的一步，而且还不是必须的一步，因人而异。有的人可能读了MBA可以在职业上继续发展，有一些人不需要MBA都可以做很好的企业领导，我想大家还是走自己的路，不要跟风，这个是最重要的。主持人：谭海音女士给我们举了两类人，但实际上我们发现还有第三类人，他们在自己的企业里面做得在别人看来已经比较成功了，可是他们还要去读一个MBA。我们今天的第二位嘉宾，第二个MBA就是这样一个人，我们待会见，谢谢谭海音。好，我们欢迎杨伟强先生。你好，杨先生，从深圳飞到北京来上课，你觉得这样累吗？杨伟强：还挺好的，放松一下。北京本身这个地方也是因为从事IT行业，也是IT中心。所以来北京也有很多事情要做，所以往往是把很多事情结合在一起来一次。主持人：好，请坐，杨先生。这么多事情纠织在一起，会不会影响您去读MBA的学习质量？你去上课的时候，也许在上课之前发生一些事情，或者你在上课过程当中会发生一些事情？杨伟强：有时候可能会专注度（不够），然后会上课时候会想一些事情。比如课间的时候我们班有一个特别明显的现象，就是课间都在打电话。主持人：上课的时候关不关手机？杨伟强：要求必须要关手机。主持人：在很多人的心目当中，尤其是那些准备读MBA的人心目当中，你就是一个比较成功的职业经理人了，你就是他们的目标。现在你也去读了一个MBA，你的目标又是什么呢？杨伟强：从事了十几年的工作，我觉得需要有一个场合，令自己把这十几年从事工作管理和心得做一个沉淀，同时也希望能够系统地去了解一下整个管理学的理论，对自己所从事过的很多感性的东西，上升到一个理性的高度，做一个整理。主持人：你觉得你读了MBA之后，自己在平时的管理过程中一些行事的风格、思维方式有变化吗？杨伟强：对很多事情的理解我想会深刻一些。主持人：你给我们举个例子，哪些事情您觉得理解更深刻了？杨伟强：比如教到像企业战略这样的课程当中，其中有一个案例是日本的一个案例，是小松智多锁，是做挖掘机的。它和当时欧洲一个全球非常著名做挖掘机这样一个企业，当时它整个力量对比悬殊非常大。当时它在十几年整个的企业竞争当中，它在不同的阶段所运用不同的企业市场策略。这个我觉得读完这个案例以后，对我所从事的这个行业我觉得当时蛮有启发的。因为像TCL，我们是四年前涉足整个IT行业。从基础、从环境来讲，可以讲从零开始。这个行业的同行真是也很优秀，也很强大，这方面怎样在竞争当中跟他们去角逐，这样一个案例我觉得对我当时整个所处的环境非常受启发。主持人：整个的这样一个学习过程，在你的时间安排里边是每个月有四天。可是在你的精力安排里边，你会投入多大精力？杨伟强：精力安排绝对不止四天。因为有很多作业，还有很多课前一些功课需要预习。还有就是我们在学习当中，我们班上同学根据不同的产业还分配了不同的兴趣小组，比如我从事IT的，但是我对像金融投资非常感兴趣。我们有专门一个金融投资的小组，我们这个小组本身还会组织一些活动，在这个月的期间或者是中间的这个期间。所以时常来讲围绕着上课本身还是要花费不少精力的。（未完待续）

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